學(xué)技術(shù)定向就業(yè) PK 大學(xué)生就業(yè)專業(yè)不對(duì)口
你身邊有沒(méi)有這樣的大學(xué)生，學(xué)中文的去做銷售，學(xué)化學(xué)的去做了文案，學(xué)法律的去開(kāi)淘寶店……大學(xué)生就業(yè)的“專業(yè)不對(duì)口”問(wèn)題，似乎已經(jīng)滲透到每個(gè)人的身邊。相比而言，職業(yè)教育所采用的技術(shù)定向就業(yè)，是一種優(yōu)勢(shì)?！ ?
沒(méi)有技術(shù)現(xiàn)哀愁
學(xué)廚師攬美好明天
網(wǎng)易教育訊大學(xué)畢業(yè)的學(xué)士文憑大概是跟古代的秀才是對(duì)等的，這對(duì)于大部分傳統(tǒng)的中國(guó)人來(lái)說(shuō)可能仍然一種榮耀。于是很多的家長(zhǎng)拼命將自己的孩子送進(jìn)擁擠不堪、負(fù)累多多的大學(xué)校門，只為一紙文憑，全然不顧專業(yè)之“殤”。為了考上大學(xué)，不論是好大學(xué)還是普通的大專，不論是什么專業(yè)，熱門還是冷門。這種情況必然導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)之后就業(yè)的困難。于是你會(huì)看到社會(huì)上很多大學(xué)生就業(yè)之后從事的職業(yè)完全與專業(yè)不搭，白白浪費(fèi)了幾年的時(shí)間與金錢。
